я не против прогресса - даже хорошо будет, что об этих мелочах не надо заморачиватца - НО - ленивый мозх - мертвый мозх*PARDON*

Вы заметили что технология "выноса мозга" аналогичная как это было с пенсионной системой.... лишь бы что-то делали но не то, что надо... главное для "задумшиков" - отрицательный результат

На эту тему Делягин хорошо сказал!
"Хочешь учить детей душечка - а ну марш классы сейчас будешь перепланировать....как сделаешь квадратными будешь делать восьмиугольными..."

И вообще про этот форум видео, в общем извратили изначально светлую идею форума:

Почему не надо заморачиваться? Надо. Сейчас языки программирования и все что связано с веб, роботами, дронами. Но это очень узкая специализация. И тычинки с пестиками и умение соображать на троих тут не очень нужно.

Медицина не стоит на месте, развивается. Тут тоже ленивый мозг не подойдет. Но и умение писать литературные тексты тут совсем ни к чему.

И наоборот, писатели (или райтеры, рерайтеры и пр.), рекламщики нужны. Для того чтобы продвигать и продавать всех этих дронов, роботов, офисные пакеты и прочее. Но этим людям не нужна ни таблица умножения, ни таблица Менделеева.

Продолжать можно очень много... Мир стал намного сложнее и в каждой области нужно все более узкие специалисты. А советское образование давало специалиста широкого профиля. Это было замечательное образование. Правда в прошлом веке.

Мда...
Эт твое личное мнение!
Оно не совместимо развитием нации, сслай верно сказал... все это будет вести к деградации....

Только специалист с ШИРОКИМ кругозором сможет ТВОРИТЬ реально (с большой буквы).... а специализация такого специалиста будет даже легче происходить чем "узко" образованного специалиста..

Зато если рассматривать таких людей с точки зрения государственности и межгосударственности - то это лучшие "узкими" гораздо легче управлять (легче запудрить мозг), но ладно бы когда мог пудрит другой "деятель" (чиновник, торговая фирма, да и просто корычстный человек), а когда это делает "деятель" из другого государства.... тут вариантов много... от развода на бабло народа.... вроде АЙФОНОМАНИИ..... и прочей коммерческой гадости (сетевой маркетинг, сект и мн. другое)... до развертывания диверсионой (информационной) войны с последующей сменой власти (цв.революции... майдан яркий пример)

Да, это мое мнение. А следом ваше. Которое я также считаю неверным. Что дальше, капитан, очевидность?

т.е. пускай "вырастают" узкие специалисты, абсолютно не развитые, строго в рамках своей специальности - роботы шо ле? тогда нахрена нам образование всем - давайте тупо людей быстрее роботами заменять - опять же роботов клепать надо, и явно не кувалдой

Вот поэтому у нас и стали: бакалавры и магистры... :mda:
Т.е. узкоспециализированные, вместо специалиста (инженера) с обширным образованием.
Теперь это будет и в школах видимо.

А некоторые всё равно должны - широко обучаться. А иначе начальства над узконаправленными не останется... Креатив то только от людей с широким кругозором. *PARDON*

А вам часто ваша "широкая" образованность помогает? Вы часто тычинки с пестиками сличаете? Тангенсами-катангенсами оперируете? Вместо кроссвордов, небось биквадратные уравнения решаете? Ну, чтобы не дай бог, "уже" мозгом не стать... Небось с тоской поглядываете на карту мира, вспоминая контуры угольных разрезов в Колумбии и Нигерии? Приходя с работы рисуете розу ветров в журнале погоды и моете руки собственно сваренным мылом, ставите телефон на зарядку от солнечных батарей, а перед сном вместо баранов прогоняете в уме таблицу Менделеева по синусоиде?

А может вы благодаря своему образованию, какую-то ключевую позицию занимаете в управлении нашем городе? Или у вас крупный бизнес? Или что там вам дала эта "широта" образования? Очень любопытно. *HELP*

как не удивительно охренительно помогает - по-моему вы путаете начальное образование со специальным - без широкого начального образования ни один школьник не выберет себе будущую специальность, он тупо не будет отличать "тычинку" от "пестика", доярку от космонавта.

Тот кто управляет, вообще должен уметь только одно - управлять. Был где-то спор с даровитом про министра (или кого-то там) сельского хозяйства. Якобы он должен знать все особенности всех сельскохозяйственных культур и сортов, их органолептические свойства и тактико-технические характиристики... Ничего подобного. Это должны знать аграномы, а министр, должен управлять отраслью.

Нет смысла нанимать толковых людей, а затем указывать, что им делать. Мы нанимаем людей, чтобы они говорили, что делать нам. (с) Стив Джобс

Если вы хотите поспорить с гением современности - валяйте *PARDON*

Только желательно делом. :rez:

---------- Добавлено 02.03.2017 в 16:08 ----------

Я не увидел примеров... В каких случаях жизни?

А что, реформы Фурсенко - это продукт дискуссий профессионалов?

Я согласен с Джобсом.
Это видимо я не совсем точно сказал свою мысль - управленец не должен знать досканально всю работу своих подчинённых. Но и так же он не должен быть - профаном. Управленец должен хотя бы по макушкам знать общую теорию и широкоэрудирован. Опять же, это касается не мастеров участка, не замов, не начальников подразделений... Это касается больших и глобальных сообществ. Чем выше начальник, тем шире кругозор, поверхностный хотя бы, должен быть.

какие нужны примеры-то? как правильно писать/считать и где это применять? физику? химию? геометрию? биологию? к примеру пьёте водку или бензин? диван ставите вертикально? расплачиваетесь в маршрутке 1000й вместо 15р? анкету заполняете матом? едите ядовитые грибы как хлеб? машина у вас с квадратными колесами?

Задорнов много рассказывает примеров про "девственный мозг" современной молодежи. Не знают они ничего ни о грибах, ни о хлебе. Пошел дядя Миша в лес с молодежью, девушка одна поранила руку, кровь потекла. Парень у нее кровь из руки начал отсасывать. Дальше диалог такой:
- Ты что делаешь?
- Кровь отсасываю.
- Зачем, ее ведь не змея укусила.
- А чё нада делать?
- Ну например приложить лист подорожника.
Тут ступор, парень в замешательстве.
- Ты что, не знаешь, как выглядит подорожник?
- Нека. Внедорожник знаю, а подорожник нет.

это не мое мнение :D

Глупый Вы наш философ! ;)

Без системы жизнеобеспечения (образование, здравоохранение, продовольствие и др.) невозможно вырастить здоровое поколение (как физически, так интеллектуально и даже психически)

Это не мое мнение!
Это принцип существования наций (и вообще живого на свете)

Те особи (нации) которые перестают заботиться о своем потомстве - просто напросто вымирают! привет вам от дарвина :)

p.s. к счастью есть иногда и положительный эффект - например Алром сам того не понимая рад вымирать :)

---------- Добавлено 02.03.2017 в 18:20 ----------

Че режим монгола врубил? :D

Осиль видео (ниже)... поймешь что нашу - СОВЕСТКУЮ систему уничтожают и делают по аналогии со Штатами... с Европой....
уже сейчас в школах вводят проекты... делят на "касты", ЕГЭ и др...
Сходи в школы, в институт наш, пообщайся с преподавателями (которые давно работают) узнаешь много нового.
Собственно можно и прям видео глянуть (человек который знаком и с западной и с советской системой образования)
https://youtu.be/N-2wv2pBd8I
https://youtu.be/BBVdAps6nLo
https://youtu.be/otqLmHk-Ua0

Хочу дать небольшой совет тем, у кого дети в школе учатся. Если вас смущают какие-то вещи, то обращайтесь в Совет Школы, такой орган с достаточно широкими полномочиями существует в каждом образовательном учреждении. Ознакомьтесь с уставом школы. И будет вам счастье.

Послушайте, неуважаемый... Если вы не можете сформулировать свое мнение и все чем можете апеллировать - это какие-то сомнительные ролики с ютуба, то зачем засорять эфир? Я же вам говорю, научитесь мыслить, обращайтесь. За два года можно было заметить, что я отличаюсь от местного большинства и не собираюсь радостно хвататься за какашки, только чтобы задорно пообкидываться с вами. Вы мне малоинтересны, как не способный критически мыслить индивид. Что увидел в ящике - тем и апеллирует.

под фразой "это не мое мнение" я сообщил, не то, что я мнения не имею....
а то что от чьего либо мнения не зависит принципы выживания людей (наций)

А ты врубил режим монгола, подавай ему мнение.... как тот в свое время трес с портвейна "корки"

Мнение - Суждение, выражающее оценку чего-н., отношение к чему-н., взгляд на что-н


Если хочешь - мое мнение совпадает с жизненным принципом (т.е. потомство надо учить и воспитывать... иначе вымрет твой род)

О соотношении общих и специальных знаний - это вопрос дискуссионный и для профессионалов. Понятно, что в современном мире требуются более узкие специалисты, говоря словами дяди Миши "один ухогорлонос по правой ноздре и другой по левой". Но также понятно, что какой-то базовый общий уровень образования всё равно нужен. Пусть этот баланс изменился по сравнению с советским стандартом, это понять можно.
Но какое отношение к этому имеет форма класса, форма одежды?
Никакого. А вот в первом посте этой темы даётся объяснение

У меня сын учился в классе 8-м, когда началась школьная реформа, думали, что к 10-му классу все устаканится. Наивные. Сейчас внук заканчивает 8-ой, а реформы оказывается еще толком и не начинались...