Цитата:
Сообщение от коллега
Если мы будем учить только свою историю, а у нас она ну никак не 4-5 тысяч лет (просто источников не сохранилось, не было у наших предков письменности), объективно, без всякой левашовщины-родноверщины, то клаусов будет ещё больше. Историю надо знать в комплексе. И понимать, что было в Европе в 13 веке и что было у нас, чтобы не было всяких клоунов, орущих про "европейский выбор у Александра Невского или Владимира Красное Солнышко". История всеобщая, просто когда понимаешь, что было допустим в 1648 году у нас и у них, то образуется целостная картина. Вот поэтому и изучают зарубежную и отечественную историю, для целостной картины мира.
|
Согласен что историю надо знать в комплексе.
Но вот как она преподается (даже в советское время) - это прям пипец какой то!
Это все равно что изучать Ток отдельно, а Напряжение отдельно...а перед ними изучать Мощность источника напряжения или потребителя тока...
Все разрозненно! Хер поймешь что и как на Руси сложилось в период нашествия монгол... Какие взаимоотношения были с соседями, и какие в этот же момент были распри меж государствами.
Если знание нести цельное, то оно и понятней будет!
У нас в учебниках истории рассказывается как римляне все время на германцев ходили на север...а вот как там оказались потом славяне - ХЗ... Расселились и всё тут... Одной фразой...
__________________
Развитие демократии по всему миру, прежде всего, отвечает интересам американских граждан, так как распространение демократических ценностей улучшит безопасность США и сделает страну богаче.
Продвижение демократии – не нечто абстрактное, что обсуждается в стенах американского правительства, а то, над чем мы работаем с конкретными людьми по всему миру.
(С, «Продвижение демократии за рубежом: что мы должны и что мы можем» М.Макфол, бывший посол США в РФ)
|