Цитата:
Сообщение от Tabula rasa
Позвольте добавить несколько слов, чтобы люди понимали полную картину...
В "одной из лучших мировых образовательных систем", не используются игры, не используются сказки, не уделяется внимание развитию творческих способностей детей. Монтессори считала их оторванными от реальной жизни вещами, как следствие, у детей проблемы с абстрактным мышлением, базовыми поведенческими моделями, нравственными категориями (добро-зло). Ну и отсутствие занятий по музыке и рисованию лишает ребенка нормального эмоционального развития. Добавим сюда ограничение контактов между детьми и отсутствие авторитета учителя, на выходе получаем задержку социального развития.
В итоге имеем замкнутых, не умеющих абстрагироваться, не имеющих авторитетов, низкоэмоциональных индивидов с проблемами личностных коммуникаций, но зато с завышенной самооценкой.
И да, своего собственного ребенка Монтессори отдала в приемную семью.
Вот теперь, пожалуй, это всё, что необходимо знать обывателю об "одной из лучших мировых образовательных систем" и её авторе...
|
я не знаю откуда ты это все взял, но все, что ты заявил не соответствует действительности. от слова совсем. И да, можете не выбирать эту программу
2Коллега: есть школы монтессори и даже вузы.
И главное, никто так и не рассказал, что такое школа Виноградова и что такое школа России, все как обычно.
Древовидный вид