|
|
Результаты опроса: Верующий ли ты? | |||
1 - Верующий | 15 | 28.85% | |
2 | 6 | 11.54% | |
3 - Сомневаюсь | 4 | 7.69% | |
4 | 1 | 1.92% | |
5 - Атеист | 26 | 50.00% | |
Голосовавшие: 52. Вы ещё не голосовали в этом опросе |
|
Опции темы | Опции просмотра |
#1481
|
||||
|
||||
«Государственный детский медицинский центр в Москве потратит миллион рублей на покупку иконостаса»
Спалились, и спешно отменили закупку https://zakupki.gov.ru/epz/order/not...00034820000006
__________________
Денацификация и Демилитаризация. This is a matter of national security© |
#1482
|
||||
|
||||
Ниче не отменено
|
#1483
|
||||
|
||||
Новый челлендж в Иране, мусульмане облизывают ворота мечетей, чтобы доказать, что они не боятся коронавируса, и Аллах защитит их от него.
---------- Добавлено 05.03.2020 в 14:27 ---------- Опять дед таблетки принять забыл. В РПЦ заявили о бесполезности школьного образования для девочек. Российским девочкам надо не ходить в школу, а учиться быть мамами в будущем. О бесполезности школьного образования для них в интервью изданию «Радонеж» заявил председатель патриаршей комиссии по вопросам семьи протоиерей Дмитрий Смирнов. У священника спросили, где родителям искать помощи в воспитании детей, если не у старших родственников. Смирнов сообщил, что помощников себе надо родить. Он рассказал об одной из прихожанок, которая родила ребенка и не отправила семилетнюю дочь в первый класс, чтобы та помогала ей с младенцем дома. Протоиерей поддержал решение женщины, сказав, что важнее научить девочку ухаживать за ребенком, а не заново учиться писать и читать. «Чего там в этой школе делать? Учиться зависти, обзыванию, скверным словам, хамству учителям? А так она будет уже готовая мама. Все будет уметь», — пояснил Смирнов. P.S. Попоархия небось как всегда заявит, что это частное мнение Смирнова, и попоарх Гундяев с попоархией его не поддерживают P.P.S. И вот что интересно, а куда там смотрят опека и попечительство? Небось молчат, засунув язык в жопу, поповскую
__________________
Денацификация и Демилитаризация. This is a matter of national security© |
#1484
|
||||
|
||||
А я считаю что тема названа - правильно! Что верующие...что неверующие... - одинаково зомбированы, если они начинают друг на друга гнать по поводу веры и уверований.
Просто у них разные "религии"...которые направлены друг против друга...
__________________
Развитие демократии по всему миру, прежде всего, отвечает интересам американских граждан, так как распространение демократических ценностей улучшит безопасность США и сделает страну богаче. Продвижение демократии – не нечто абстрактное, что обсуждается в стенах американского правительства, а то, над чем мы работаем с конкретными людьми по всему миру. (С, «Продвижение демократии за рубежом: что мы должны и что мы можем» М.Макфол, бывший посол США в РФ) |
#1485
|
||||
|
||||
__________________
Люди всегда были и всегда будут глупенькими ...
|
#1486
|
||||
|
||||
Хосподя...ну что ж за идиотизм то такой в голове?
Себя видимо к думающим причисляет. А сам картнками мыслит, да видосиками... ))
__________________
Развитие демократии по всему миру, прежде всего, отвечает интересам американских граждан, так как распространение демократических ценностей улучшит безопасность США и сделает страну богаче. Продвижение демократии – не нечто абстрактное, что обсуждается в стенах американского правительства, а то, над чем мы работаем с конкретными людьми по всему миру. (С, «Продвижение демократии за рубежом: что мы должны и что мы можем» М.Макфол, бывший посол США в РФ) |
#1489
|
||||
|
||||
Где ж там в "светской этике" "православие в профиль"?
---------- Добавлено 11.03.2020 в 20:12 ---------- Специально для долбоёжиков выкладываю содержание курса "основы светской этики" (взял из собственной рабочей программы): Основное содержание курса (34 часа) Россия − наша Родина. Духовный мир человека. Культурные традиции. Светская этика и её значение в жизни человека. Мораль и нравственность. Культура и мораль. Происхождение морали. Высшие нравственные ценности, идеалы, принципы морали. Особенности морали. Правила морали. Кто должен заботиться о соблюдении моральных норм в обществе. Добро и зло. Почему нужно стремиться к добру и избегать зла. Как менялись представления о добре и зле в ходе истории. Добродетель и порок. Кто такой добродетельный человек. Как понимал добродетель древнегреческий философ Аристотель. Какое чувство важно сохранять при стремлении к добродетели. Что такое свобода. Как связана свобода с моральным выбором. В каких ситуациях морального выбора чаще всего оказывается человек. Что такое ответственность. При каких условиях возможно ответственное поведение. Что такое моральный долг. В чем особенности морального долга. Какие моральные обязанности есть у человека. Что такое справедливость. По каким признакам можно судить о справедливости. Какие моральные правила нужно соблюдать, чтобы быть справедливым. Что такое альтруизм. Что такое эгоизм. Что значит быть «разумным эгоистом». Какие отношения существуют между людьми. Что такое дружба. Чем дружеские отношения отличаются от других отношений. Как светская этика отвечает на вопрос «Что значит быть моральным?» Подготовка и защита творческих работ и проектов. Методика создания морального кодекса в школе. Образование как нравственная норма. Род и семья – исток нравственных отношений. Что такое род, семья. Как возникли некоторые фамилии. Что такое родословная. Что такое поступок в этике. Что такое нравственный поступок. Какие признаки имеет нравственный поступок. Что значит быть нравственным в наше время? Почему появилось золотое правило нравственности. Как формулируется золотое правило нравственности. Как применять золотое правило нравственности в жизни. Что такое стыд. Что такое чувство вины. Когда принято извиняться. Методы нравственного самосовершенствования. Что такое честь. Что такое достоинство. Что такое совесть. Чем различаются понятия «Стыд» и «совесть». Нравственные идеалы. Смелые и сильные защитники Отечества – богатыри. Правила честного поединка. Кто такие рыцари, джентльмены и леди. Какими качествами должен обладать истинный рыцарь и джентльмен. Что значит быть настоящей леди. Образцы нравственности в культурах разных народов. Образцы нравственного поведения в культуре России. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства. Наши знаменитые земляки – труженики, патриоты, воины, коллективисты. Что такое этикет. Одежда и этикет. Значение речи для этикета. Какие правила этикета должен знать каждый. Праздники как одна из форм исторической памяти. Когда и как появились праздники. Какое значение имеют праздники. Что такое подарок и как его выбирать. Жизнь человека – высшая нравственная ценность. Любовь и уважение к Отечеству. Государство и мораль гражданина. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России. Что плохого в этом курсе? А, иксплойт?
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |
#1490
|
||||
|
||||
Имхо я считаю этот урок должен проходить в хотя бы 9 классе, лучше 11. И учащийся должен сам выбирать себе модуль.
|
#1491
|
||||
|
||||
Кому нужно твоё мнение? Никому.
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |
#1492
|
||||
|
||||
ты себе этот вопрос задай, недоисторик с 3 мя класами церковно приходсткой
сходи к психиатру, там срочно помощь требуется |
#1493
|
||||
|
||||
Цитата:
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |
#1494
|
||||
|
||||
Цитата:
раз ты не смог в очепятки |
#1495
|
||||
|
||||
Мне? Вы обладаете достаточными знаниями и компетенциями, чтобы ставить диагнозы?
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |
#1496
|
||||
|
||||
да, тебе необходим острый курс приема галоперидола
выпишут рецепт |
#1497
|
||||
|
||||
Пипец, крендель не знает ничего, но какими-то верхушками трясёт.
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |
#1498
|
||||
|
||||
Цитата:
А вот сейчас вместо этого предмета уже "финансов Где детей учат как брать кредиты и что кредиты это хорошо! Растят как говорится финансовых рабов!
__________________
Люди всегда были и всегда будут глупенькими ...
|
#1499
|
||||
|
||||
Да ты посмотри на него сам. У него ведь такой же взгляд.
И мне вот поуху у кого такой взгляд, верующего в православие, в мусульманизм, или верующего в неверие... Тут такая практика у вашего "иликтората" - если чел учился по профилю, то значит он НЕДО по этому профилю. А вот если чел все познаёт из ютубов, то значит он спец! Вот и получается что коллега недоисторик, а клаус песдес светила "мидецины"! Коллега - запомни это! Обязательно выполни рекомендации врача клауса!
__________________
Развитие демократии по всему миру, прежде всего, отвечает интересам американских граждан, так как распространение демократических ценностей улучшит безопасность США и сделает страну богаче. Продвижение демократии – не нечто абстрактное, что обсуждается в стенах американского правительства, а то, над чем мы работаем с конкретными людьми по всему миру. (С, «Продвижение демократии за рубежом: что мы должны и что мы можем» М.Макфол, бывший посол США в РФ) |
#1500
|
||||
|
||||
А что, дети не должны быть финансово грамотными?
__________________
Истина порой может выглядеть неправдоподобно. Буало |